Oleh: Himawan Sutanto*

Pendidikan politik sejak usia dini dinilai sangat penting untuk dilakukan. Cara ini diyakini akan memberikan dampak positif sangat besar bagi generasi penerus bangsa. Hal itu penting, bahwa negara harus mengenalkan politik kepada setiap warga negara sejak dini. Bagaimanapun negara sudah menjamin hak-hak semua warga negara sejak dalam kandungan. Karena harus kenal sejak dini bagaimana negara ini harus berjalan dan memenuhi kebutuhannya

Dari hasil berbagai penelitian yang dimuat berbagai media massa, Indonesia menempati peringkat terendah di negara ASEAN dalam hal kualitas sumber daya manusia (SDM). Hal ini terjadi karena selama ini perhatian kita terhadap pendidikan, khususnya pendidikan bagi anak usia dini demikian rendah. Padahal pengembangan kualitas sumber daya manusia haruslah dimulai sejak dini. Laporan hasil analisis dari Tim Education for All pada tahun 2001 menyadarkan kita bahwa masih banyak anak-anak yang berusia dini (0-8 tahun) yang belum terlayani pendidikannya. Dari data tahun 2000 dari sekitar 26 juta anak usia 0-8 tahun lebih dari 80% belum mendapatkan layanan pendidikan dini apapun.

Sementara kondisi yang ada pada negara-negara maju konsep pembangunan sumber daya manusia telah mereka lakukan sejak masa usia dini, seperti di Singapura dan Korea Selatan hampir seluruh anak usia dini telah dilayani Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) bahkan di negara Malaysia yang dulunya belajar di Indonesia sekarang ini pelayanan PAUD sudah mencakup 70%.

Dari data yang ada pendidikan politik secara dini diharapkan mampu memberikan pembelajaran generasi penerus bangsa yang mengikuti pelatihan tata cara berparlemen dan bisa mengembangkan bakat, kemamupuan diri secara benar dan tepat. Selain itu melalui pelatihan tersebut para anak yang berusia antara 7-15 tahun tahu bagaimana caranya untuk menyatakan pendapat di muka umum. Jadi anak-anak itu bisa tahu bagaimana dia menyuarakan aspirasi teman-temannya, kawan-kawan, ataupun orang tua dalam sebuah forum.

Adapun, hal lain yang juga diperoleh anak-anak dengan pendidikan politik sejak dini adalah mereka akan paham bagaimana tidak bersikap curang. Seorang politikus sejati, harus mampu mengimplementasikan sikap-sikap politiknya tanpa harus merugikan pihak lain meskipun tujuannya tetap harus tercapai. Ini menjadi penting guna pendidikan politik yang minimal dia bisa pahami bahwa mengelola negara itu tidak boleh culas, tidak boleh curang, tidak boleh nyontek -(kira-kira seperti itu)-. Kalau mengerjakan ujian tidak boleh nyontek, tidak boleh suka meminta kepada temannya, tetapi harus memperbanyak memberi kepada orang yang lain.

Hal terpenting yang harus diberikan kepada anak-anak terkait pendidikan berpolitik itu sendiri adalah tentang sikap mental dan moral. Misalnya dalam lingkungan, dia harus bisa peduli pada lingkungannya. Dia harus bisa beri pertolongan bagi yang membutuhkan. Itu menjadi penting untuk mereka terus kembangkan. Terutama adalah kejujuran alami yang sekarang mereka masih miliki dan harus terus dipupuk. Ini yang paling penting buat pembelajaran.

Sedangkan fungsi pendidikan bagi anak usia dini tidak hanya sekedar untuk memberikan berbagai pengalaman belajar seperti pendidikan pada orang dewasa, tetapi juga berfungsi mengoptimalkan perkembangan kapabilitas kecerdasannya. Pendidikan di sini hendaknya diartikan secara luas mencakup seluruh proses stimulasi psikososial yang tidak terbatas pada proses pembelajaran yang dilakukan secara klasikal. Artinya pendidikan dapat berlangsung dimana saja dan kapan saja.